Parte Teórica del Examen Final. Ecología Indígena. Una

Elaborado por: Melany Salguera Vargas.

PARTE TEÓRICA:

1) Aukanaw.

Según Aukanaw el mundo inferiores donde moran las almas de los muertos y los daemones productores de enfermedades, en donde están los nobles y los Machi.

Lo anterior es verdadero o falso y explique porque.

2)Escriba los centros cósmicos secundarios según correspondan en la imagen.

3) Ferrero. 

Ferrer expone a Costa Rica como un filtro biológico en virtud de la variedad, características y condiciones favorables que este posee.

Cite cuatro de las características mencionadas por Ferrero.

4)Escriba una de las dos grandes áreas culturales presentes según Ferrero en Costa Rica y explique dos características de esta.

Jade de Guanacaste.

5) Molina/Altieri.

Explique cual era el trasfondo de las actividades comerciales de la época según Molina y Altieri, además cite un caso que lo evidencia o ejemplifique.

Perafán de Rivera.

6) ¿Cuál fue la principal transformación o cambio que transito Costa Rica en el siglo XVIII?

7) Kottak: Las culturas no son colecciones fortuitas de costumbres y creencias, son sistemas integrados y con patrones. Si una parte del sistema cambia, otras partes también se transforman.

De acuerdo a lo anterior, escriba y dibuje una ejemplificación que demuestre que la cultura está integrada.

8) Explique que es universalidad y generalidad según la lectura de Kottak, además cite un ejemplo.

Diversidad de culturas.

9) Wagner.

Relacione las características correspondientes a cada tipo de agricultura según Wagner escribiendo el nombre esta.

a) Se cosechan granos, raíces, legumbres, vegetales, frutas y nueces en las faldas de las montañas, se construyeron terrazas y sistemas de irrigación.

c) Conserva los suelos y ecosistemas además también es conocida como itinerante de tala y quema.

10) Cite dos sistemas de cultivo.

Técnica agrícola del Imperio Inca.

 

11) Leal Rodrigues.

Según las prácticas contemporáneas de la agricultura expuestas por Leal Rodrigues marque si estás corresponden a una práctica o herencia indígena según verdadero o falso.

a) Utilización de canales y alumbrado eléctrico.

b) Domesticación de especies.

c) Tala de árboles masiva para ampliar las zonas de agricultura.

d) Realización de huertos caseros.

Técnica agrícola del Imperio Inca.

12) Explique brevemente qué se comprende por cosmovisión según el vivir indígena.

13) A) Amarumayo.

Escriba cual es el significado del acrónimo DESC.

B) Según el diagnóstico realizado a los Boruca de Talamanca cite dos derechos DESC violentados.

Los Boruca son una comunidad agrícola sostenible.

14) ¿Cuál es el objetivo de que en Amarumayo se realice la proposición de desarrollar Planes de vida, según los ejes de la vida local. (Cultura y cosmovisión, política, producción y ambiente, sostenibilidad comunitaria)?

15) Mallku.

Complete según lo desarrollado en la lectura de Mallku.

Los DESC son derechos económicos, sociales y culturales, refieren al entorno que rodea el ser humano y sus derechos a reproducir autónomamente las bases:

16) Cite dos de las causas del "mútsui"  entendiendo esta como pobreza circunstancial de acuerdo a la lectura de Mallku y realice un dibujo de una de estas.